Toneel, uitgaan en cultuur snuiven
Door: Marlou
Blijf op de hoogte en volg Marlou
13 April 2014 | Denemarken, Hedehusene
Hallo!
Waauw, wat vliegt de tijd hier. Ik heb deze week een weekje vakantie, en daarna duurt het nog maar 2 weekjes voordat Pap, Mam en de drie scheetjes deze kant op komen! Ik kijk er heel erg naar uit dat ze komen! Hoewel ik hier heel druk bezig ben en genoeg leuke dingen meemaak heb ik hier toch ontzettend veel zin in!
Ik zal beginnen waar ik mijn vorige reisverslag ben geëindigd. Dat was vorige week maandag. Omdat we die vrijdag ervoor onze 'assignment' gehaald hadden, zijn we maandag weer begonnen met een nieuwe opdracht, zal ik maar zeggen. Deze opdracht of assignment gaat erover om een performance te maken voor de kinderen van de internationale school waar we eerder al een kijkje zijn gaan nemen. Deze school is gevestigd in Kopenhagen en er zitten kinderen van over de hele wereld op deze school.
Vorige week maandag zijn we dus eerst begonnen om een verhaal uit te zoeken voor deze performance. Dit kon een van de verhalen/sprookjes zijn die we in eerdere weken hadden geschreven of een bestaand sprookje of verhaal. We werden wederom in studiegroepjes geplaatst en met deze studiegroepjes zijn we gaan overleggen welk verhaal we wilden gaan doen. Wij hebben gekozen, met onze groep, voor een van de verhalen van de studiegenoten wat ging over een olifant. Deze olifant vind samen met een muis een beer die een doorn in zijn poot heeft. Met zijn drietjes gaan ze op weg naar verschillende dierenvriendjes om hulp te vinden om deze doorn uit de poot te krijgen. Uiteindelijk is de conclusie dat als de dierenvriendjes allemaal samenwerken, de doorn er heel gemakkelijk uitgaat. Aansprekend voor de kinderen dus.
De eerste week dat we met dit verhaal aan de slag zijn gegaan hebben we lessen gehad in hoe je optreed voor kinderen, waarop je moet letten en een aantal lessen werden gegeven om je op ideeën te brengen voor je eigen toneelstukje. Zo kregen we in die week een muziekles waarbij de lerares een verhaal voorlas, en voor ieder karakter uit dit verhaal een muziekinstrument of melodietje uitzocht die dit karakter moest voorstellen. Een beetje zoals Peter en de wolf, voor de mensen die dit kennen. Omdat ik een van de laatste in de klas was (ik had niet verwacht dat iedereen een karakter zou krijgen), was ik de koe uit het verhaal en moest ik dus koeiengeluiden nadoen, erg leuke rol en op het lijf geschreven.....
De tweede week dat we aan deze opdracht moesten werken hebben we vooral veel geoefend en kregen we een gastdocent uit België die ons wat kwam vertellen over ritme. Ook dit was om ons ideetjes te geven voor ons eigen toneelstuk. Uiteindelijk was vrijdag dan de uitvoering voor deze opdracht, op de school in Kopenhagen, en voor zover ik kan vertellen vonden de kinderen het erg leuk. Alleen, op deze school zijn ze niet zo strikt in de kinderen tot de orde roepen. Ik weet niet of dat iets Deens is of dat de leerkrachten van de school dachten: Laat de mensen op het podium maar allemaal zelf opsoppen. Zo kwam het dus dat een van de kinderen uit het publiek de clou van ons verhaal al had geschreeuwd nog voordat wij halverwege het verhaal waren. Beetje genant momentje. Zeker toen we bij onze clou kwamen en het kindje door de hele zaal riep: 'Dat zei ik toch al eerder! Waarom luisteren jullie niet!'.
We zijn natuurlijk erg druk met school bezig. Tussendoor heb ik toch ook nog de tijd gevonden om een avond uit te gaan met de klasgenoten. Of ja, dat was het plan. Maar uiteindelijk zijn we nog maar met 6 personen Roskilde ingegaan. Op het moment dat wij in die kroeg waren, was er een beroemd Deens rapteam aan het optreden, erg gaaf om te horen, alleen ben ik helaas vergeten te vragen hoe ze nou echt heten, want ik zou ze wel terug willen horen!
Daarnaast ben ik ook bezig geweest met uitpuzzelen wat ik de tijd dat ik hier ben nog wil zien. Denemarken is een ontzettend mooi land (afgezien misschien van het kleine lelijke dorpje waar ik helaas woon), en ik wil zo veel mogelijk zien nu ik hier ben. Ik heb voor mezelf daarom een lijst gemaakt van de plaatsen die ik wil zien.
Gelukkig is het nu vakantie en kan ik al beginnen mijn lijstje af te werken!
Dit was in het kort waar ik tot nu toe mee bezig ben geweest. Foto's staan op facebook!
Liefs,
Marlou
Waauw, wat vliegt de tijd hier. Ik heb deze week een weekje vakantie, en daarna duurt het nog maar 2 weekjes voordat Pap, Mam en de drie scheetjes deze kant op komen! Ik kijk er heel erg naar uit dat ze komen! Hoewel ik hier heel druk bezig ben en genoeg leuke dingen meemaak heb ik hier toch ontzettend veel zin in!
Ik zal beginnen waar ik mijn vorige reisverslag ben geëindigd. Dat was vorige week maandag. Omdat we die vrijdag ervoor onze 'assignment' gehaald hadden, zijn we maandag weer begonnen met een nieuwe opdracht, zal ik maar zeggen. Deze opdracht of assignment gaat erover om een performance te maken voor de kinderen van de internationale school waar we eerder al een kijkje zijn gaan nemen. Deze school is gevestigd in Kopenhagen en er zitten kinderen van over de hele wereld op deze school.
Vorige week maandag zijn we dus eerst begonnen om een verhaal uit te zoeken voor deze performance. Dit kon een van de verhalen/sprookjes zijn die we in eerdere weken hadden geschreven of een bestaand sprookje of verhaal. We werden wederom in studiegroepjes geplaatst en met deze studiegroepjes zijn we gaan overleggen welk verhaal we wilden gaan doen. Wij hebben gekozen, met onze groep, voor een van de verhalen van de studiegenoten wat ging over een olifant. Deze olifant vind samen met een muis een beer die een doorn in zijn poot heeft. Met zijn drietjes gaan ze op weg naar verschillende dierenvriendjes om hulp te vinden om deze doorn uit de poot te krijgen. Uiteindelijk is de conclusie dat als de dierenvriendjes allemaal samenwerken, de doorn er heel gemakkelijk uitgaat. Aansprekend voor de kinderen dus.
De eerste week dat we met dit verhaal aan de slag zijn gegaan hebben we lessen gehad in hoe je optreed voor kinderen, waarop je moet letten en een aantal lessen werden gegeven om je op ideeën te brengen voor je eigen toneelstukje. Zo kregen we in die week een muziekles waarbij de lerares een verhaal voorlas, en voor ieder karakter uit dit verhaal een muziekinstrument of melodietje uitzocht die dit karakter moest voorstellen. Een beetje zoals Peter en de wolf, voor de mensen die dit kennen. Omdat ik een van de laatste in de klas was (ik had niet verwacht dat iedereen een karakter zou krijgen), was ik de koe uit het verhaal en moest ik dus koeiengeluiden nadoen, erg leuke rol en op het lijf geschreven.....
De tweede week dat we aan deze opdracht moesten werken hebben we vooral veel geoefend en kregen we een gastdocent uit België die ons wat kwam vertellen over ritme. Ook dit was om ons ideetjes te geven voor ons eigen toneelstuk. Uiteindelijk was vrijdag dan de uitvoering voor deze opdracht, op de school in Kopenhagen, en voor zover ik kan vertellen vonden de kinderen het erg leuk. Alleen, op deze school zijn ze niet zo strikt in de kinderen tot de orde roepen. Ik weet niet of dat iets Deens is of dat de leerkrachten van de school dachten: Laat de mensen op het podium maar allemaal zelf opsoppen. Zo kwam het dus dat een van de kinderen uit het publiek de clou van ons verhaal al had geschreeuwd nog voordat wij halverwege het verhaal waren. Beetje genant momentje. Zeker toen we bij onze clou kwamen en het kindje door de hele zaal riep: 'Dat zei ik toch al eerder! Waarom luisteren jullie niet!'.
We zijn natuurlijk erg druk met school bezig. Tussendoor heb ik toch ook nog de tijd gevonden om een avond uit te gaan met de klasgenoten. Of ja, dat was het plan. Maar uiteindelijk zijn we nog maar met 6 personen Roskilde ingegaan. Op het moment dat wij in die kroeg waren, was er een beroemd Deens rapteam aan het optreden, erg gaaf om te horen, alleen ben ik helaas vergeten te vragen hoe ze nou echt heten, want ik zou ze wel terug willen horen!
Daarnaast ben ik ook bezig geweest met uitpuzzelen wat ik de tijd dat ik hier ben nog wil zien. Denemarken is een ontzettend mooi land (afgezien misschien van het kleine lelijke dorpje waar ik helaas woon), en ik wil zo veel mogelijk zien nu ik hier ben. Ik heb voor mezelf daarom een lijst gemaakt van de plaatsen die ik wil zien.
Gelukkig is het nu vakantie en kan ik al beginnen mijn lijstje af te werken!
Dit was in het kort waar ik tot nu toe mee bezig ben geweest. Foto's staan op facebook!
Liefs,
Marlou
-
13 April 2014 - 22:53
Caroline:
kump det olifantje toch nog van pas als inspiratie:P
eg denen weer, un ongeorganiseerde chaos ;)
veul plezeer dees week!! -
14 April 2014 - 10:46
Corrie/mama:
Hoi Marlou,
Ook wij hebben er erg veel zin in om naar Denemarken te komen! Ik denk dat we tijd tekort komen om alles te zien wat we ons voor hebben genomen.
En dan is het natuurlijk super dat we weer allemaal samen zijn.
We gaan er een gezellige week van maken.
Knuffel van mama en papa. -
14 April 2014 - 12:50
Herman:
Hallo Marlou,
Je doet allemaal erg interessante dingen in Denemaken. Leuk dat je het zo naar je zin hebt. Ben wel benieuw wie die scheetjes zijn die Corrie en Fred meenemen.
Groetjes,
Herman -
14 April 2014 - 23:01
Ditte:
Olaa,
Wat vliegt de tijd toch!
Geniet lekker van die laatste weken :-)
X -
16 April 2014 - 16:24
Scheetje 1:
Kan jij een koe nadoen??
hoe doen die dan?
PAPOEJ??
-
19 April 2014 - 19:02
Bets :
Hoi Marlou
ik zit niet op facebook ,maar ben ondertussen wel erg nieuwsgierig naar je foto's,dus dat ga ik Lieke even vragen!
Heel veel plezier nog,groetjes Bets
Reageer op dit reisverslag
Je kunt nu ook Smileys gebruiken. Via de toolbar, toetsenbord of door eerst : te typen en dan een woord bijvoorbeeld :smiley
